【浙教版】四年级上册数学试题-3.18条形统计图（二）（含答案）.docx 9页

四年级上册数学一课一练-3.18条形统计图（二）一、单选题1.要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（　　）。A. 条形统计图                          B. 复式折线统计图                          C. 复式条形统计图2.下表画成（     ）比较好西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248A. 条形                                         B. 扇形                                         C. 折线3.下面是某商场店庆打折时，四种电器的价格变化情况统计图，分析统计图，哪种商品降价最多？A. 音响                                        B. 电视机                                        C. MP5二、判断题4.复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。5.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。三、填空题6.常用的复式条形统计图有________和________两种．7.下面是实验小学二年级学生爱吃的食物种类统计图，根据图中的数据，回答问题。（1）根据上面的统计图，（ ________    ）类食物是最受学生欢迎的。（2）二（1）班一共有（________   ）人。 8.红对学校三个班级的男、女生人数进行统计，画出如下统计图：根据统计图, 这三个班的男生总人数比女生总人数多（________   ）人。9.下图是江州市部分学校的男、女老师统计图，看图，回答问题。（1）看图，中英文学校一共有（ ________   ）名老师。（2）这四个学校的男老师总数比女老师总数（________   ）（填“多”或者“少”）。四、解答题 10.2003年江苏等五省区儿童读物和课本出版的情况如下表．11.下面是旭日、华美两个水果店两天各种水果销售量的统计表，请根据统计表完成统计图并回答问题.（1）根据统计表绘制统计图.（2）请回答下列问题：①哪个水果店的销售情况好?12.钟表厂为一汽生产配套的钟表．下面是该厂四个车间1、2季度生产情况统计图．（1）这四个车间生产线上的工人人数分别为：24，26，31，35人，每个车间平均每人生产多少个？（2）完成下面的复式条形统计图． 五、应用题13.顺华服装厂2005年生产运动服情况如下：第一季度：计划生产23000套，实际生产25000套；第二季度：计划生产24000套，实际生产28000套；第三季度：计划生产24000套，实际生产25200套；第四季度：计划生产25000套，实际生产27600套．这个统计表反映了服装厂1～4季度计划完成的产量和实际的产量．像这样的统计表，通常我们叫做复式统计表．（1）根据这个复式统计表你看出哪个季度完成计划情况好？ （2）哪个季度的生产情况最好？比这个季度的计划产量多生产了多少吨？（3）如果把统计表中的数据用统计图表示出来，能画成单式的条形统计图吗？ 参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】由统计图的特点可知：要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用复式条形统计图。【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，此题应根据条形统计图的特点进行解答。2.【答案】A【解析】【解答】条形统计图可以直观看出每项数据的多少【分析】考查了复式条形统计图的解决能力3.【答案】C【解析】音响降价780-650=130（元）；电视机降价1052-960=92（元）；复读机降价350-210=140（元）；MP5降价850-700=150（元）；所以降价最多的是MP5。二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】解：复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】条形统计图的长条可以是横着的，也可以是竖着的，由此判断即可。5.【答案】正确【解析】【解答】解：条形统计图只有两种：一种是单式条形统计图；一种是复式条形统计图。 故答案为：正确。【分析】无论单式和复式统计图，特点都是：形象，直观；很容易看出各种数量的多少，便于比较。三、填空题6.【答案】竖式；横式【解析】【解答】解：常用的复式条形统计图有竖式和横式两种。故答案为：竖式；横式【分析】长条的形状有横着的，还有竖着的，横着的叫做横式，竖着的叫做竖式。7.【答案】海鲜；53【解析】根据统计图显示：喜欢海鲜类的人数是最多的；二（1）班一共有：15+18+20=53人。8.【答案】19 【解析】（25+22+25）-（18+20+15）=199.【答案】17；少【解析】如图，图中的纵轴每一格表示的数量是“1”，所以中英文有男老师10名，女老师7名，一共是17名老师；四个学校的男老师总数为5+6+10+9=30，女老师总数为8+8+7+10=33，所以男老师比女老师少。四、解答题10.【答案】解：根据表中的数据完成下面的条形统计图．                                                                                                       【解析】【分析】横轴表示地区，竖轴表示种类，竖轴1格表示200种，灰色长条表示儿童读物，白色长条表示课本，根据统计表中的数据绘制出条形统计图即可。11.【答案】（1）解：知道这是对两组数据进行比较，因此需要绘制复式条形统计图。绘制复式条形统计图关键要标明图例，还要根据数据的大小确定长度单位。绘制统计图时，可以用代表旭日水果店，用代表华美水果店；因为水果销售量在50～200千克之间，所以可以确定每个单位长度代表50千克。（2）解：①从直条的长度可以看出，华美水果店的销售情况好。 ②两个水果店两天的销售总量相差多少?解：．每个车间平均每人生产的个数：一车间：(1560+1080)÷24=110(个)二车间：(1430+1690)÷26=120(个)三车间：(1705+1550)÷31=105(个)四车间：(1575+1925)÷35=100(个)（2）解：四个车间1、2季度人均生产钟表数量如下：一车间：1560÷24=65(个)(一季度)1080÷24=45(个)(二季度)二车间：1430÷26=55(个)(一季度)1690÷26=65(个)(二季度)三车间：1705÷31=55(个)(一季度)1550÷31=50(个)(二季度)四车间：1575÷35=45(个)(一季度)1925÷35=55(个)(二季度)【解析】【分析】（1）（一季度生产配件数+二季度生产配件数）÷车间人数=每个车间平均每人生产的个数；（2）条形统计图绘制法：根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什么；在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位，还要标上竖轴代表的什么；根据数据的大小,画出长短不同的直条，并标上标题（复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明）。五、应用题13.【答案】（1）那个季度实际产量和计划产量最接近，说明完成的最好，1200最小，说明第三季度完成计划情况好。（2）第二季度超产数量最多，说明生产情况最好；比这个季度的计划产量多生产了4000吨。 （3）不能【解析】【分析】（1）第三季度，实际产量和计划产量最接近，说明第三季度完成计划情况好；（2）4000最大，说明超产最多，生产情况最好；（3）单式的条形统计图只能表示一个量，题中有三个量做比较，不能画成单式的条形统计图，可以画成复式的条形统计图。