2021年小学数学四年级下册折线统计图配套练习题 4页

小学数学四年级下册折线统计图配套练习练习一【知识要点】折线统计图的特点、制作的一般方法，并会做简单的分析。【课内检测】1、折线统计图不但可以表示出数量的（），而且能清楚的表示出数量的（）。2、为了清楚的看出各班学生数的多少，应选择（）统计图；小名为了观察自己的学习状况是否进步，决定将每次测验的分数绘制成统计图，他应选择（）统计图。3、五年级各班体育成绩“达标”的人数情况如下表，根据表中的数据，制成折线统计图。班级五（1）五（2）五（3）五（4）五（5）人数2032202228五年级各班体育成绩“达标”的人数统计图根据折线统计图回答问题：①达标人数最多的是（）班，它比最少的班级多（）人。②五（1）班的达标人数是五（5）班的（）。③这个年级的平均达标人数是（）。④你还有什么发现？精品学习资料可选择pdf第1页，共4页----------------------- 【课外训练】1、下图是某地2004年上半年月降水量统计图600单位：毫米200年3月5004985004524003003553002002051000一月二月三月四月五月六月根据上图回答问题：①二月份的降水量是（）毫米②（）月的降水量最多；（）月的降水量最少。这两个月的降水量相差（）毫米。③这六个月的平均降水量是（）毫米。()④二月份的降水量是六月份的。()⑤你还发现了什么？★2、看图填空:小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车()分，在图书馆借书用()分。从家中去图书馆，平均速度是每小时（）千米。从图书馆返回家中，速度是每小时（）千米精品学习资料可选择pdf第2页，共4页----------------------- 练习二【知识要点】制作和分析折线统计图【课内检测】1.这是小明上学期八次数学测验的成绩，为了更好地看出小明学习的变化，请你将其改为折线统计图，并回答问题：数学测验统计图120951001001001008588807880604020012345678①本学期小明数学成绩的最高分是（）分，他的平均成绩为（）分。②观察统计图，小明的学习成绩是进步了还是在退步？为什么？【课外训练】1、2004年远东家电商场销售彩电统计表：月份一二三四五六七八九十十一十二台数208186175160195198170168185210180200精品学习资料可选择pdf第3页，共4页----------------------- 根据表中的数据，制作折线统计图：①销售台数最多的是（）月，共销售了（）台；销售台数最少的是（）月，共销售了（）台②（）月到（）月销售量下降比较明显。③如果你是这家商场的经理，你有什么打算？★★2、王明每天骑车到离家5千米远的张芳家去玩，去时的速度是每小时7.5千米，返回时的速度是每小2时5千米，在张芳家玩了小时，请你根据以上的信息完成下面的折线统计图。3精品学习资料可选择pdf第4页，共4页-----------------------