一年级第二学期期第三单元分类与整理-象形统计图 16页

分类与整理象形统计图 整理前的书架整理后的书架一、为什么要分类整理？问题：如果找一本书，你更愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。 一共有多少件礼物？ 按礼物的大小来分大小 按礼物的颜色来分蓝色红色 选定标准，分类计数二、分类计数，认识象形统计图 按照气球的形状来分（）个（）个（）个 按照气球的颜色来分（）个（）个（）个 三、运用知识，解决问题问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？完成：1.按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。2.按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。 四、拓展提升你能把这两个图形进行分类吗？你觉得它们应该放在哪？ 五、课堂小结今天我们学了：1、按照不同标准分类。2、学习了象形统计图。 六、布置作业作业：第29页练习七，第1题。第30页练习七，第3题。