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- 2023-01-18 11:32:33 发布
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四年级下册数学一课一练-8.2条形统计图一、单选题1.在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用( )厘米长的直条表示400人.A. 10 B. 15 C. 202.这是一次期中考试后,四年级(1)班的成绩统计图这次( )的及格率更高A. 数学 B. 语文3.学校为了了解今年的招生状况,要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图,可以绘制( )。A. 条形统计图 B. 统计表 C. 折线统计图二、判断题4.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。5.条形统计图不但能反映数量的多少,还能反映数量的变化情况。6.画条形统计图时,应该注意直条的宽窄必须一样。三、填空题7.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。平均每月做好事________件。8.复式条形统计图一定要________。9.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图.从图中可以看出________。A一共调查了35名同学 B喜欢数学的男生比女生少
C参与调查的男生共19人.10.光明数学参加课外活动小组的人数统计如图所示,则该校参加课外活动小组的共有________人。 四、解答题11.下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图,把它们补充完整。合计昆虫植物矿石五年级621630六年级35
12.森林例正在开音乐会,看看每种参加节目的动物各几只。 动物名称兔子狮子羚羊鹦鹉画眉只数(只)五、应用题13.这是四年级1班1、2组同学视力统计表,请问两组同学视力在1~1.5的人数是多少?
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:60÷3=20(人),400÷20=20(厘米)。故答案为:C【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数,用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。2.【答案】B【解析】【解答】语文的不及格人数只有2人,数学却有3人,所以语文的及格率更高【分析】考查了复式条形统计图的解决能力3.【答案】A【解析】【解答】根据统计图的特点可知:学校为了了解今年的招生状况,要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图,可以绘制条形统计图。【分析】根据条形统计图的特点解答,条形统计图能很容易看出数量的多少,注意知识的掌握。二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】解:条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。原题说法正确。故答案为:正确【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示数据的多少,比直接的数据更直观。5.【答案】错误【解析】【解答】条形统计图只能反映数量的多少,原题说法错误。故答案为:错误【分析】条形统计图用竖条的长短反映数量的多少,即可判断。6.【答案】正确【解析】【解答】根据条形统计图的意义可知:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来.故答案为:正确.【分析】解答此题应根据条形统计图的意义以及制作条形统计图的方法进行解答.三、填空题
7.【答案】30【解析】【解答】150÷5=30件【分析】总共做了150件好事,除以5个月份,可以求出每月平均做30件。8.【答案】标注图例【解析】【解答】复式条形统计图为区别所标示的两种数量,通常选用不同颜色(或线条)的直条,即标明图例。【分析】本题考查的是制作复式条形统计图时,一定要标清图例,也就是右上角区分数据条的两种颜色的标示,需要牢记掌握。9.【答案】AC【解析】【解答】A一共调查的人数:3+4+8+5+6+4+2+3=35(人);答:参加调查的人数共有35人.B从条形统计图看出喜欢数学的男生比女生多;C参与调查的男生:3+8+2+6=19(人).答:参加调查的男生共有19人.【分析】A从条形统计图中找出最喜欢的学科:语文:男生3人,女生4人;数学:男生8人,女生5人;体育:男生6人,女生4人;音乐:男生2人,女生3人,求出喜欢学科的总人数;B从条形统计图中看出喜欢数学的男生比女生多,据此选择;C根据条形统计图的数据,算出喜欢数学的男生人数。故答案为:AC.10.【答案】105【解析】【解答】6+9+15+20+25+30=105(人)所以,该校参加课外活动小组的共有105人。【分析】根据条形统计图回答问题,看懂统计图,找出直条的的高度表示的人数,再把所有小组的人数加起来即可。四、解答题11.【答案】合计昆虫植物矿石五年级62163016六年级75253515
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可;六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;最后根据表中的数据补充统计图即可。12.【答案】4;5;3;4;6【解析】【解答】【分析】分别查出来不同动物的只数,填在表格中。五、应用题13.【答案】2+4+3+1=10(人)答:两组同学视力在1~1.5的人数是10人。【解析】【解答】第1组同学视力在1~1.5的人数是:6人第2组同学视力在1~1.5的人数是:4人【分析】根据从统计图表中获取信息,即得两组同学视力在1~1.5的人数是10人。
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