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- 2023-01-17 11:50:03 发布
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一、学目1、复式折，了解其特点，能根据复式折回答的，根据数据的化行数据的分析和合理的推。2、在程中，培养整理数据、分析数据的能力。通小的交流作，培养合作学的精神。3、体会数学与生活的系，一步的意和作用，知道是解决的一种策略和方法。二、小学要求、复式折，了解其特点，能根据复式折回答的，根据数据的化行数据的分析和合理的推。2、在程中，培养整理数据、分析数据的能力。通小的交流作，培养合作学的精神。3、体会数学与生活的系，一步的意和作用，知道是解决的一种策略和方法。三、小合作要求：1、小分工合作，，指定一人笔、一人。2、内共同交流，如何完成复式折？要注意些什么？如：如何改？如何区分两种不同的数据？如何制先干什么、再干什么⋯⋯3、然后各在方格上完成复式折。2001—2010年上海出生人口
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