《扇形统计图》评测练习.doc 2页

《扇形统计图》评测练习一、填空1、如果只表示各种数量的多少，可以选用()统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用()统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用()统计图表示。2、下图1是鸡蛋各部分质量统计图。如果一个鸡蛋重50克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克，蛋壳重（）克，蛋黄重（）克。图1：图2：3、上图2是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。⑵喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。⑶喜欢（）节目的人数最少。⑷如果该学校有100名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。4、在一幅统计图里有2厘米的直条表示40吨，那么要表示60吨的直条的长应为（）厘米。二、选择题。1、主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。 A、条形B、折线C、扇形2、灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。A、农业收入B、副业收入C、其它收入3、某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。得优的占全班总人数的（）。A、40%B、30%C、24%4、扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（）。A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定三、解决问题。下面左图是王大伯家2016年粮食产量情况统计图。（1）、从图中我们可以知道，王大伯家去年种植（）的产量最多，种植（）的产量最少，油菜的产量比玉米的产量少总数的（）%（2）若小麦产量为2400千克，则黄豆产量和玉米产量分别是多少千克？