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- 2023-01-16 11:40:39 发布
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【苏教版】2019学年小学数学五年级上册精品教案第六单元统计表和条形统计图(二)复式条形统计图(2)教学内容:课本第91-92页.教学目标:1.让学生再次经历统计的全过程,进一步认识复式条形统计图的结构特点,学会制作复式条形统计图.2.通过活动,进一步培养调查、收集、整理数据的能力,能根据统计图提出并解决一些实际问题.3.联系生活实际,进一步拓展视野,激发学习数学的兴趣,形成合作意识.教学重点:能正确地制作复式条形统计图.教学难点:能根据统计图中的数据进行一些简单的分析.教学准备:课件教学过程:一、基础练习,揭示课题.(3分钟左右)1.练习十六第2题.第1小题说说应用了什么运算定律.2.回忆复式条形统计图,说说你对复式条形统计图有哪些认识?3.揭示课题.揭题:本节课我们继续学习复式条形统计图.
【苏教版】2019学年小学数学五年级上册精品教案二、多层练习,内化提升.(25分钟左右)1.基本练习练习十六第3题.A.出示统计图,让学生观察思考问题.B.交流从图中获得的信息.2.实践练习(1)练习十六第4题.A.出示统计图,让学生观察.B.根据记录的数据,完成统计图.C.交流统计图下面的问题.制作统计图:纵轴上每一格表示多少?图例表示什么?引导分析.回答问题.先分别算出男女生的总人数,再作比较.(2)练习十六第5题.仔细观察有待画出直条的方格图,说说有什么不同?简单交流.按要求完成统计图.全班交流:两幅图有什么不同?指出:相同的数据可用不同的统计图表示,不同形式的统计图蕴含信息不一样.(3)练习十六第6题.A.全班交流体重数据并绘制成统计图B.对统计结果进行分析和解释.
【苏教版】2019学年小学数学五年级上册精品教案说说本班体重的情况,对此你什么建议?3、介绍“你知道吗”?组织学生阅读,试着说说每幅图表示的信息.三、课堂总结.(2分钟左右)通过这节课的学习,你学到了什么知识?教学反思:
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