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- 2023-01-18 11:42:01 发布
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绘制统计图表
教学目标: 知识目标:学会制作统计图表,并能够修改图表内容。
德育目标:使学生了解我国和其它发达国家的经济发展速度情况激发学生的爱国之情。
能力目标:培养学生自主学习能力。重点难点:图表的修改。教学过程: 教学准备:五国1985-2000国民经济发展情况对比表
导入:图表更能直观地反映数据之间的相互关系。 任务1:将上表制作成统计图表。 要求:在步骤1注意图表类型,步骤2注意数据区域,步骤3注意标题是的图表标题、分类、和数值。步骤4注意选择图表位置。 提示:每个步骤中都有图表预览,看一看你改动某些值以后图表有哪些变化,例如步骤2中系列产生在行和列是什么意思。 任务2:调整图表。 提示:图表和以前学过的图形是一样的可以调整大小、移动、删除。 任务3:修改图表内容。
提示:图表的每个地方都可以修改,试着去单击、双击或右键单击需要修改的地方。 要求:如果你修改了一个内容请举手告诉大家。 总结:请一人同学总结怎样修改图表的内容。1单击图表的标题,标题被选定,可拖到适合的位置。2双击标题框,出现图表标题格式对话框,可以设置标题的样式。3双击绘图区的空白处,出现图表区格式,4双击刻度位置,出现坐标轴格式。5双击图例区域,弹出图例格式对话框。6在图表空白处单击右键,单击图表类型,出现图表类型对话框。提示:如果原表格中的数据需要改变,图表是否需要重作呢?(试一试)练习:课后习题作品展示: