四年级数学上册精品课件《条形统计图（第1课时）》人教部编版PPT 18页

第1课时条形统计图（1）条形统计图7 复习导入晴雷阵雨阴多云阵雨你认识这些图标吗？ 新知探究1晴阴多云阵雨雷阵雨这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？ 新知探究1我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952 新知探究1阵雨晴阴多云雷阵雨我这样表示。 新知探究1还可以用条形图来表示。 新知探究他们把数据都表示清楚了吗？很清楚，我知道这个月9天晴，6天阴，9天多云，5天阵雨，2天雷阵雨。1 新知探究1这两种方法，哪种表示更清楚？条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。晴阴多云阵雨雷阵雨 新知探究天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952条形图和统计表各有什么特点?1 新知探究1统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较。 课堂小结1.可以用统计表或条形统计图表示数据。2.在条形统计图中，可以用1格表示一个数据。3.统计表可以详细记录各种数据，条形统计图不仅可以清楚地表示每种数据的多少，还可以表示各种数据之间的差距。 拓展训练（1）（　）色的花最多，（　）色的花最少。（2）红花比蓝花多（　）盆。1、根据统计表中的数据回答问题。红蓝3颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756 拓展训练2.根据表中数据绘制条形图颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756 拓展训练盆数01234567891011红花黄花蓝花粉花颜色 课堂作业1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流；2、利用自习时间在“课后练习”中选择与本节课有关的内容，写在作业本上；3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。 学习体会1、从本节课中你学到了哪些基本知识？2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？ 感谢同学们积极配合! 同学们，再见！