【数学】小学数学三年级下人教新课标版31横向条形统计图导学案 5页

小学数学导学案设计（一）课题横向条形统计图课型新授课年级三年教师三年全体教师学习教师提供人教版小学数学三年级下册P38例1内容学生提供我班同学最喜欢的体育活动统计表学习1.会看横向统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图；2.学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。目标3．加强提出问题、解决问题的能力。重点教学重点：数据分析难点教学难点:探究横向条形统计图的画法。学法指导：学习过程学案导案【试着做一做，勇敢的写出我的答案】创设教学情境这是阎月同学课前统计的我班同学最喜欢的体育活动统计表（同学们，春项目踢足球跳绳丢沙包其它人数/人18152216天来了）根据统计表画出统计图独其它因为这部分内立容还没有学过丢沙包尝所以大部分学试跳绳生会不敢下踢足球笔，这是教师要鼓励学生勇0246810121416182022人数/人敢的写出自己精品学习资料可选择pdf第1页，共5页----------------------- 的想法。教师巡视，掌握学情自学提示【我会合作学习】1、观察38页主题图，说一说图意。2、这就是他们超市A、B、C、D四种矿泉水上周销售统计表品牌ABCD数量/箱30452510从这个统计表中你知道了那些数学信息？3、除了统计表，我们还学过一种更好、更直观的方法来表示这点些数据，这种方法是()。拨4、要画出超市上周矿泉水销售情况的纵向条形统计图，你想用自横轴表示（），用纵轴表示（），学每一小格表示（）箱。5、根据上面的统计表画出统计图【我会思考问题】精品学习资料可选择pdf第2页，共5页----------------------- 6、可是售货员给经理的统计图却是这样的05101520253035404550数量/箱我们把条形朝上画的统计图叫做纵向条形统计图。那么这种条形横着画的就称为（）7、仔细观察以上这两种统计图有什么不一样？（口答）8、请大家自己试着把这个横向条形统计图补充完整。【我会分析问题】9、最后，请大家认真观察这个条形统计图。想一想，假如你是这家超市的老板，看了售货员给你的这个统计图，你有什么想法呢？（小学数学导学案设计（二）精品学习资料可选择pdf第3页，共5页----------------------- 想一想我还有什么不懂的问题要大家来吧帮个忙。先小组解疑交流然后组际答疑解惑最后教师点拨讲解【相信自己，我能行！】一、现在你知道怎样画出我班同学最喜欢体育活动的横向统计图了吧，让我们再来画一遍好吗？项目踢足球跳绳丢沙包其它人数/人181522161、完成横向条形统计图合作其它考试丢沙包跳绳情境教学的延伸（不但我们喜欢踢足球体育活动，小动物人数/02468101214161820们也喜欢体育活人动呢。瞧，它们正、我班喜欢()的人最多，喜欢（）在举办跑步比赛的最少。呢。）3、学校给我班发了两个足球够用吗？精品学习资料可选择pdf第4页，共5页----------------------- 4、你还能提出什么数学问题？（口答）二、完成40页1题自这节课你都学会了什么？我总你对自己和同学的学习表现有什么想法？结精品学习资料可选择pdf第5页，共5页-----------------------