【人教版】四年级数学下册8平均数与条形统计图2复式条形统计图教学课件 (2).ppt 10页

第4课时复式条形统计图②平均数与条形统计图 纵向单式条形统计图：1、两条互相垂直的射线，确定横轴与纵轴，再确定所表示的项目。2、在横轴上分配好条形的位置、宽度和间隔，在纵轴上确认好单位长度。3、根据数据的大小画出长短不同的直条4、展示统计图。 这是复式条形统计图。想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？一、探索新知2158275435494643单式条形统计图记载的是一个方面的内容。复式条形统计图记载的不只是一个方面的内容。 单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别：联系区别都能形象地表示数据的变化情况。复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，这样更便于比较。2.把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图。 复式统计图：1、在图的上方正中间写上统计图名称。2、确定横轴与纵轴3、右上方标明图例(不同的颜色）4、在横轴适当分配条形位置5、纵轴确定单位长度6、数据的大小画出长短不同的直条7、在图例上涂上颜色8、展示统计图 1980年差距最大，2010年差距最小。2158275435494643根据统计图回答下面的问题。哪年城镇人口数最多？哪年最少？2010年城镇人口最多，1980年最少。1980年乡村人口最多，2010年最少。你还能得到哪些信息？一、探索新知哪年乡村人口数最多？哪年最少？哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？ 2754215835494643一、探索新知复式条形统计图还可以像下面这样画，请你把它补充完整。 二、知识运用四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。1.做一做。 （1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？二、知识运用1.做一做。 （1）A队员第（）赛季平均每场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（）分。（2）A队员和B队员比，第（）赛季平均每场得分差距最大。二、知识运用2.根据统计图回答下面的问题。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分A队员B队员A队员第一赛季平均每场得多少分？四四22你还了解到哪些信息？051015202530试着问答下面的问题吧！图例很重要，是我们读懂一幅复式条形统计图的重要依据。没有图例，不知道哪种颜色的直条表示A队员。