《数学扇形统计图》PPT课件 17页

人教版小学数学六年级下册第七单元扇形统计图 我们已经学习了哪些统计图？ 条形统计图的特点：能清楚地表示数量的大小，易于比较。 折线统计图的特点是：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。 第29届奥运会中国奖牌情况统计图体操18％射击11％球类21％力量型项目22％水上项目23％田径2％其他3％ 扇形统计图的特点：用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。 小结：1、统计图的特点：（1）、圆代表总体；（2）、扇形代表总体中的不同部分；（3）、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.2、各个扇形所占的百分比之和为1；3、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。 我校400名同学参加“奥运接力”活动，活动情况如下。活动项目剪贴报手抄报绘画故事会征文参加学生人数（人）200405010010百分比求出参加各种活动的人数占总人数的百分比，填在表中。 剪贴报：×100％＝50％手抄报：×100％＝10％绘画：×100％＝12.5％故事会：×100％＝25％征文：×100％＝2.5％ 我校400名同学参加“奥运接力”活动，活动情况如下。活动项目剪贴报手抄报绘画故事会征文参加学生人数（人）200405010010百分比求出参加各种活动的人数占总人数的百分比，填在表中。50%10%12.5%25%2.5% 参加各项活动人数统计图剪贴报50%手抄报10%绘画12.5%故事会25%征文2.5%各个圆心角大小：剪贴报：360×50％=180（度）手抄报：360×10％=36（度）绘画：360×12.5％=45（度）故事会：360×25％=90（度）征文：360×2.5％=9（度） 2、3名打字员共同打印一本250页的书稿，每人打印的页数如下：打字员李方圆郭红羽王嘉玲打印页数8510065百分比（1）求出每人打印页数占总页数的百分比，填在上表中。（2）根据表中的数据，在下面扇形统计图中标出相应的打字员名称。自己提出问题并回答。34％26％40％李方圆34％郭红羽40％王嘉玲26％ 1、张大爷的果园里，苹果树占，梨树占，桃树占，枣树占。用扇形统计图表示上面的数据。苹果树梨树桃树枣树 （1）如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示总体的25%？那么，剩下的扇形的百分比是多少？35%拓展练习ABC 拓展练习（2）在六一班的同学中，的同学喜欢读童话故事书，的同学喜欢读科幻小说，的同学喜欢读古典名著，其余的同学喜欢科普读物。你能根据这些数据完成右面的扇形统计图吗？童话故事科幻小说古典名著科普读物 灵活运用要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系，选用（　　　）统计图较好；只要表示数量的多少，最好绘制成（　　　）统计图；要表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可把它制成（　　　）统计图。拓展训练某校六年级有120人，英语竞赛中优秀的24人，占六年级学生的（）%，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（　）°。扇形统计图条形统计图折线统计图2072 8/30/2021通过讨论我们可以知道：1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总量的百分之几。3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。421356789101112