数学北师大版五年级下册复式折线统计图2 3页

课题北师大版五年级数学第十册复式折线统计图2学习目标1、进一步步认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点。、2、能从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的应用。3、感受统计知识在生活中的应用。学习重点认识复式折线统计图，了解其特点，能从统计图中获取信息。教师活动学生活动调整与反思一、激趣导学上节课我们学习了什么？复式折线统计图有什么特点？二、练习1、出事85页“试一试”(出示课件12)教师引导学生看清楚题的已知条件和要求。教师巡视回答问题2、出事85页练一练1题鼓励学生读懂复式折线统计图学生回顾上节课知识指名回答学生看清楚题中的已知条件，利用全景中表格中的数据绘制统计图。指名板演集体订正全班交流。从图中获取信息第（1题）回答合理即可 (出示课件34)3.86页2题3题教师给与一定的指导确定什么颜色的线代表男生，什么颜色的线代表女生教师鼓励对这个材料有兴趣的学生查阅资料，体会山猫和雪足兔数目之间的变化规律。三、总结第（3）学生要在统计图中获取尽可能多的信息。如：男生女生患龋齿的总体发展趋势是什么？第（4）题学生完成调查，经历收集、整理、描述、分析数据的全过程。答：（2）2006,167根据统计表中数据完成复式折线统计图说一说能从中获得哪些信息？第（3）题根据数据进行预测，质押学生说的合理即可。如：预计2013年男女生患近视的情况会继续上升。阅读材料及统计图独立思考，然后组织学生交流，说说自己发现的规律是什么？板书设计：复式折线统计图特点：容易看出两组数据的增减变化情况。