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- 2023-01-18 11:44:21 发布
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第七单元扇形统计图第二课时统计图的选择
必备知识训练
1.填一填。(1)常用的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。(2)()统计图很容易看出各种数量的多少。(3)()统计图不仅能表示数量的多少,而且能表示数量的增减变化情况。(4)()统计图能直观、清楚地表示各部分量与总量之间的关系。条形折线扇形条形折线扇形
2.下面的数据分别用哪种统计图表示比较合适?A.成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物中的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下:C.小强从一年级到六年级每年体检的身高记录如下表:A用()统计图比较合适。B用()统计图比较合适。C用()统计图比较合适。看电视打球听音乐看小说其他人数8068745623年级一二三四五六身高/cm125129135140150153条形折线扇形
3.看图回答问题。(1)一年级与五年级的作息时间安排有哪些不同?答:一年级睡眠时间和校内外活动时间比五年级多,但上课时间比五年级少。(2)一年级和五年级学生上课时间分别是多少?一年级学生作息时间安排统计图五年级学生作息时间安排统计图一年级:24×20.8%=4.992(时)答:一年级学生上课时间是4.992小时,五年级学生上课时间是6小时。五年级:24×25%=6(时)
关键能力提升
4.育才小学六(3)班对“同学们最喜欢的运动”做了调查(每人仅选一项,且必须选一项),下面是调查结果。(1)完成表格。项目乒乓球羽毛球跳绳踢毽子其他人数15121463占全班人数的百分比(2)请你选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。30%24%28%12%6%
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