六年级数学上册 第五单元 第二课 统计图的选择同步练习 北师大版（通用） 4页

统计图的选择一、填空。1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图来表示。3、老师统计了小强每次数学测试成绩，看看进展情况，应绘制（）统计图。4、调查学校五年级学生最喜欢的课外活动，要表示出喜欢每种课外活动的人数，应绘制（）统计图。5、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（）统计图。二、选择。（25分）1、六（3）班进行了一次测验，要把统计出的成绩做成统计图，反映出各分数段人数占全班人数的百分比，就选择（　　）统计图。A、条形B、折线C、扇形2、小红要把自己练习跳绳的成绩数据做成统计图，要反映出小红练习的进展情况，应绘制（）统计图。A、条形B、折线C、扇形3、小红把自己一天的各种活动时间做了统计，要表示出各种活动的时间，应选择（）统计图比较合适。A、条形B、扇形C、折线4、要表示一天的气温变化情况，应选择（）统计图比较合适。A、条形B、折线C、扇形５、要表示各种农作物种植数量与总种植数量的关系，应选择（）统计图比较合适。A、条形B、扇形C、折线三、观察统计图，完成解答。1、这是（　）统计图．2、李明这学期考试成绩最好的是第（　） 单元，考了（　）分；考得最不理想的是第（　）单元，考了（　） 分．3、李明的成绩呈（　） 的发展趋势，预计她本学期期末测试能考（　　）分。李明数学七个单元测试成绩统计图 四、观察统计图，完成解答。１、这是（　　　）统计图，该班共有学生（　　）人；２、分数在（　　）～（　　）的人数最多，占全班人数的（　　）%；３、这次考试的及格率是（　　） %；４、如果90分以上为优秀，这次考试的优秀率（　　）六（3）班期末考试数学成绩统计图   　　　　五、观察统计图，完成解答。１、 这是（　　　）统计图，（　　　）课外活动最受欢迎，占（　　）%。２、（　　）和（　　）受欢迎程度比较接近。3、如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来。４、如果歌咏小组人数比科技小组多9人，那么美术小组有多少人？参考答案 一、1、条形　　　　折线　　　　　扇形解析：根据统计图知识填空即可。2、扇形解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。3、折线　解析：折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。4、条形解析：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。５、扇形解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。二、1、Ｃ解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。2、Ｂ解析：折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。3、Ａ解析：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。４、Ｂ解析：折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。５、Ｂ解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。三、1、折线2、五单元和七单元　　　９５　　　一单元　　　　80解析：观察统计图即可得到答案。3、上升　　　　95解析：因为折线是向上走的，所以成绩是上升的；最后三次考试都在95左右。四、1、条形　　　５０解析：把各分数段的人数相加即可。2、80　　　89　　34解析：17÷50＝34%3、94解析：（6+9+11+4+17）÷50＝94% ４、30%解析：（11+4）÷50＝30%五、１、扇形　　　　歌咏小组解析：观察统计图即可得到答案。２、科技小组　　　　　美术小组解析：观察统计图即可得到答案。３、240×5%＝12（人）　　240×25%＝60（人）　　　　240×30%＝72（人）　　　240×40%＝96（人）答：书法小组有12人，科技小组有60人，美术小组有72人，歌咏小组有96人。解析：用总人数乘以每个小组对应的百分数即可。４、9÷（40%―25%）×３０%＝18（人）答：美术小组有18人。解析：用歌咏小组人数比科技小组多的9人除以，歌咏小组比科技小组多的百分比，即可求出课外小组的总人数，再用总人数乘以美术小组所占的百分比就求出了人数。