五年级数学下册 第6章 爱护眼睛—复式统计图 信息窗1 复式条形统计图课件 青岛版六三制 13页

复式条形统计图六爱护眼睛——复式统计图 根据这些信息，你能提出什么问题？据卫生部、教育部联合调查结果显示：目前我国中小学生近视患病率居世界第二位，而且患近视的年龄提前了……从图中，你知道了哪些数学信息？患近视的年龄是不是提前了？ 你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗？讨论：1.设计这个调查表，都要考虑哪些事项？2.你想用什么方法，通过哪些渠道进行调查？3.如何记录、收集和整理数据？ 你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗？讨论：1.设计这个调查表，都要考虑哪些事项？2.你想用什么方法，通过哪些渠道进行调查？3.如何记录、收集和整理数据？确定调查的对象：有患近视的学生及其家长。确定调查的内容：学生及其家长各是什么时候开始近视的。访问法和查阅法。个人调查、小组记录、全班汇总。调查患近视的学生及其家长，并查阅健康成长表。 通过这个调查表你能判断出患近视的年龄提前了吗？需要进行分年龄段整理。调查了45名患有近视的中小学学生和家长，他们开始患近视的年龄分别如下表。 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表2012年4月如何把调查的数据进行整理与分析呢？合计6岁以下6～8岁9～11岁12～14岁14岁以上学生452811177家长451172115类别人数（人）年龄我先把数据整理成统计表。你能用更直观的方法来描述数据吗？用统计图可以直观地描述数据的情况。 6岁以下6～8岁9～11岁12～14岁14岁以上50101525202811717中小学学生开始患近视的年龄统计图2012年4月年龄人数（人）6岁以下6～8岁9～11岁12～14岁14岁以上年龄家长开始患近视的年龄统计图2012年4月10252050151115721学生家长两幅统计图看起来不方便，怎么办？可以把两幅合并成一幅。中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图2012年4月人数（人） 人数（人）6岁以下6～8岁9～11岁12～14岁14岁以上年龄家长开始患近视的年龄统计图2012年4月1025205015这样的统计图是复式条形统计图。年龄6岁以下6～8岁9～11岁12～14岁14岁以上50101525202811717中小学学生开始患近视的年龄统计图2012年4月1115721中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图2012年4月学生家长人数（人）从统计图上我们可以看出，中小学学生患近视的年龄提前了。复式条形统计图的优点是不仅可以清楚地表示出数量的多少，而且便于对两组数据进行比较。图例 1.二班跳高和跳远（1）哪个班在短跑项目上占优势？（2）五年级一班在哪些项目上占优势？（3）你还有什么发现？短跑跳高跳远铅球中长跑项目2520151050成绩（分）在中长跑项目上，二班明显占优势；铅球成绩两个班差不多。 （1）哪个月收到的普通邮件最多？哪个月收到的电子邮件最多？2.张丽第二季度收到的普通邮件和电子邮件的数量如下表。13845654月份6月份（2）你还能提出什么问题？ 这节课你有什么收获？复式条形统计图的优点：不仅可以清楚地表示出数量的多少，而且便于对两组数据进行比较。 作业请完成教材第74页自主练习，第4、6题。 xx小学x年级x班xxx