2020-2021学年苏教版小学六年级数学下册《第一章 扇形统计图》单元测试题.docx 7页

2020-2021学年苏教版小学六年级数学下册《第一章扇形统计图》单元测试题一．选择题（共8小题）1．下面数据中，用扇形统计图表示更合适的是（　　）A．学校2004年﹣2014年树木总量变化情况B．学校各种树木所汇占单百分比C．学校各种树木数量2．六（1）班某次数学测验的成绩统计如表．等级优秀良好合格不合格人数201055下面的（　　）图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果．A．B．C．D．3．甲、乙两城绿化情况分别如图．根据图中情息，以下说法正确的是（　　）A．甲城绿化覆盖面积比乙城大B．乙城绿化覆盖面积比甲城大C．甲城绿化率比乙城高D．乙城绿化率比甲城高4．这是一件毛衣各种成分占总重量的统计图，毛衣重400克，羊毛有（　　）克．A．42B．240C．100D．325．在一个扇形统计图中，扇形的圆心角度数越大，说明这一部分占总量的百分比就（　　）A．越小B．越大C．相等6．空气的成分按体积计算，所占比例如图，则50升空气中含氧气（　　）升。A．0.5B．10.5C．39D．49.57．在一个40名学生的班级里选举班长，选举结果如表，下面（　　）图表示了这一结果．张明10票小豆20票杨杨5票丽丽5票A．B．C．8．绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整哪一个项目？（　　）A．最大的项目B．最小的项目C．中间的项目D．不做调整二．填空题（共10小题）9．实验小学喜欢乒乓球的人数占总人数的30%，如果制作扇形统计图，喜欢乒乓球的人数所表示扇形的圆心角应是　　度．10．希望小学六年级有200名考生，数学综合能力检测等级统计如图所示，回答下列问题：（1）综合素质为D的占总人数的　　%．（2）综合素质为A的有　　人．（3）综合素质为C的比B的少　　人．（4）综合素质为C的比A的少　　%．11．如图是对部分六年级同学进行的“你最喜爱的球类活动”问卷调查统计情况，认真读图，完成下列问题．（1）这是一个　　统计图．（2）如果选择最喜欢打排球的有36人，这次问卷活动调查了　　人．（3）有　　人喜欢足球．12．如图是某小学200名六年级学生的视力情况：视力正常的有58人，假性近视的占32%，近视的占　　%．13．如图是某小学六年级同学最喜欢的运动项目统计图。 （1）从图中可以看出，这所小学六年级同学喜欢　　运动的人数最多，喜欢　　与喜欢　　运动的人数比较接近。（2）喜欢篮球运动的同学有38人，六年级同学共有　　人。（3）喜欢排球的同学有　　人。14．如图某班作文大赛成绩统计图，但不完整．已知本次比赛成绩优秀15人，及格10人．请据提供的信息，回答下面问题．①某班有　　人参加了作文大赛．②不及格人数占本班测试人数的　　%．③良好人数比优秀人数多　　人．④优秀人数比及格人数多　　%．15．国家提出了全面加强劳动教育的意见，富春小学响应国家要求，开辟了“花卉”劳动实践基地。六年级的花卉园里栽种了4种不同的花卉，各种花卉的栽种面积分布如右图。其中“花菱草”的栽种面积是100平方米，“三角梅”栽种面积占　　%，“茉莉”栽种面积是　　平方米。16．扇形统计图可以表示各部分数量与　　之间的关系．如图是用圆表示　　，其中28%表示　　的百分比．17．某学校对六年级全体学生进行了“你的兴趣爱好”的调查．某位同学将调查结果制成了两幅不完整的统计图（如图），请根据统计图回答问题．（1）从扇形统计图可以看出，“喜欢运动”的学生一共占六年级学生总数的　　%．（2）六年级共有学生　　人．（3）“喜欢运动”的男生人数是“喜欢听音乐”的女生的　　倍．18．如图是某水店里要出售的各种水果统计图．（1）出售的荔枝占全部水果的　　%，出售的　　最多．（2）如果荔枝有7.5千克，店里一共有水果　　千克，那么这时苹果有　　千克．三．判断题（共5小题）19．扇形统计图能够清楚地看出数据的多少．　　（判断对错）20．扇形统计图能够清楚地看出数据的多少．　　（判断对错）21．在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为1．　　（判断对错）22．扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系．　　．（判断对错）23．用扇形统计图表示六年级的人数，男生的人数占整个圆的45%，女生的人数占整个圆的60%．　　（判断对错）四．应用题（共9小题）24．如图为某班学生参加兴趣小组统计图：①参加文艺与美术课外兴趣小组的人数比是多少？②如果参加美术课外兴趣小组的有14人，那么参加体育课外兴趣小组的有多少人？25．李伯伯家上个月家庭支出情况统计如图．已知总 支出为5000元．（1）上个月哪项支出最多？支出了多少元？（2）购买服装支出比文化支出少多少元？26．东关村有耕地160公顷，如图是这个村各种农作物种植面积统计图．（1）玉米的种植面积占总面积的百分之几？（2）种植水稻的面积比种植小麦的面积多多少公顷？27．爸爸骑电瓶车送夏阳上学，行驶了一段路，电瓶车出现故障无法行驶，爸爸在原地修理了5分钟，发现无法修好，夏阳只能下车小跑前往学校．他的行程情况和时间分配如图所示：（1）爸爸骑电瓶车的速度是多少米/分？（2）结合以上两图，夏阳小跑了几分钟到学校？28．从9月1日起西安市成为陕西省第一个正式施行垃圾分类的城市，将垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾．下面是六（1）班同学收集的可回收垃圾中的饮料瓶的情况统计图，其中收集废塑料瓶200个．（1）收集的易拉罐比废塑料瓶多百分之几？（2）六（1）班同学共收集饮料瓶多少个？（3）为了响应垃圾分类号召，丽丽决定下次要多收集10%的玻璃瓶，那么下次她应该要收集多少个玻璃瓶？29．六（5）班全体学生参加学校少年宫兴趣小组情况的统计图如图．（1）美术兴趣小组的人数占总人数的　　%．（2）如果参加音乐兴趣小组的学生有10人，六（5）班共有学生多少人？30．政府为了更好地加强城市建设，就社会热点问题广泛征求市民的意见，方式是发调查表，要求每位被调查人员只写一个你最关心的有关城市建设的问题，经统计整理，发现提出环境保护问题的人数最多，达700人，同时制作了下面的统计图。根据统计图回答下列问题：（1）共收回调查表多少张？（2）提出道路交通问题的有多少人？31．如图是实验小学六（2）班同学最喜欢的一项球类活动调查统计图。（1）喜欢足球的占百分之几？（2）如果六（2）班有60人，那么喜欢乒乓球的有多少人？32．某市的人口总数是120万人，各民族人口所占的比例如图所示。（1）人口最多的民族比人口最少的民族多多少万人？（2）除汉族外，其他民族共有多少万人？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：由分析知：选扇形统计图表示更合适，理由是可以很清楚地表示出学校各种树木所汇占单百分比之间的关系；故选：B．2．解：20+10+5+5＝40（人）20÷40＝10÷40＝5÷40＝A图象，最大的扇形不是总数的，所以不符合题意；B图象，最大的扇形占总数的，其次的扇形占总数的，另外两个扇形相等，是，符合题意； C图象，虽然最大的扇形占总数的，其次的扇形占总数的，但是另外两个扇形不相等，不符合题意；D图象，是平均分成了4份，每份都是，不符合要求．故选：B．3．解：甲城市绿化面积＝本城市面积总数×35%；乙城市绿化面积＝本城市面积总数×40%；但两城市的绿化面积总数题中没注明是否相等，所以甲城市和乙城市绿化面积无法比较；40%＞35%，只能说明乙城市绿化率比甲城市绿化率高；故选：D。4．解：400×60%＝240（克）答：羊毛有240克．故选：B．5．解：扇形的圆心角度数越大，说明这一部分占总量的百分比就大．故选：B．6．解：50×21%＝10.5（升）答：50升空气中含氧气10.5升。故选：B。7．解：张明：10÷40＝0.25＝25%；小豆：20÷40＝0.5＝50%；杨杨：5÷40＝0.125＝12.5%；丽丽：5÷40＝0.125＝12.5%；首先排除图A，因为图A中没有表示50%的扇形，不符合题意；再排除图C，因为图C中4个扇形一样大，都表示25%，不符合题意；只有图B有表示50%的扇形，表示25%的扇形和12.5%的扇形，符合题意．故选：B．8．解：绘制饼图时，如果百分率的总合超过或不足100%时，通常会调整最大的项目．故选：A．二．填空题（共10小题）9．解：360°×30%＝108°．故答案为：108．10．解：（1）1﹣40%﹣35%﹣17%＝8%答：综合素质为D的占总人数的8%。（2）200×40%＝80（人）答：综合素质为A的有80人。（3）200×（35%﹣17%）＝200×18%＝36（人）答：综合素质为C的比B的少36人。（4）（40%﹣17%）÷40%＝（0.4﹣0.17）÷0.4＝0.23÷0.4＝0.575＝57.5%答：综合素质为C的比A的少57.5%。故答案为：8；80；36；57.5。11．解：（1）这是一幅扇形统计图．（2）36÷18%＝36÷0.18＝200（人）答：这次问卷活动调查了200人．（3）200×24%＝200×0.24＝48（人）答：有48人喜欢足球．故答案为：扇形；200；48．12．解：视力正常的学生所占的百分比为：58÷200×100%＝29%，近视的所占的百分比为：1﹣29%﹣32%＝39%， 故答案为：39．13．解：（1）32%＞25%＞19%＞18%＞6%答：这所小学六年级同学喜欢乒乓球的人数最多，喜欢篮球与喜欢排球运动的人数比较接近。（2）38÷19%＝38÷0.19＝200（人）答：六年级同学共有200人。（3）200×18%＝36（人）答：喜欢排球的同学有36人。故答案为：乒乓球、篮球、排球；200；36。14．解：①15÷30%＝15÷0.3＝50（人）答：某班有50人参加了作文大赛．②及格人数占总人数的百分比：10÷50＝20%1﹣30%﹣20%﹣46%＝4%答：不及格人数占本班测试人数的4%．③50×46%＝50×0.46＝23（人）23﹣15＝8（人）答：良好人数比优秀人数多8人．④（15﹣10）÷10＝5÷10＝0.5＝50%答：优秀人数比及格人数多50%．故答案为：50；4；8；50．15．解：1﹣35%﹣20%﹣21%＝24%100÷20%×21%＝100÷0.2×0.21＝500×0.21＝105（平方米）答：“三角梅”栽种面积占24%，“茉莉”栽种面积是105平方米。故答案为：24、105。16．解：扇形统计图可以表示各部分与总数量之间的关系。如图是用圆表示参加兴趣小组的总人数，其中28%表示参加音乐兴趣小组的人数占总人数的百分比.故答案为：总数量，参加兴趣小组的总人数，参加音乐兴趣小组的人数占总人数.17．解：（1）从扇形统计图可以看出，“喜欢运动”的学生一共占六年级学生总数的50%．（2）（42+33）÷50%＝75÷0.5＝150（人）答：六年级共有学生150人．（3）42÷18＝2答：“喜欢运动”的男生人数是“喜欢听音乐”的女生的2倍．故答案为：50；150；2．18．解：（1）1﹣60﹣25%＝15%答：出售的荔枝占全部水果的15%，出售香蕉最多．（2）7.5÷15%＝7.5÷0.15＝50（千克）50×25%＝50×0.25＝12.5（千克）答：店里一共有水果50千克，这时苹果有12.5千克．故答案为：15、香蕉；50、12.5．三．判断题（共5小题）19．解：扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系．看不出数据的多少，本题说法错误．故答案为：×．20．解：扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系．故答案为：×．21．解：绘制扇形统计图时，是把圆看作一个单位“1”，所以所有的百分比之和必须等于1，所以原题说法正确；故答案为：√． 22．解：扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系．故答案为：√．23．解：1﹣45%＝55%如果男生的人数占整个圆的45%，女生的人数占整个圆的55%．因此，用扇形统计图表示六年级的人数，男生的人数占整个圆的45%，女生的人数占整个圆的60%．这种说法是错误的．故答案为：×．四．应用题（共9小题）24．解：①参加文艺与美术课外兴趣小组的人数比是12%：28%＝3：7；答：参加文艺与美术课外兴趣小组的人数比是3：7．②14÷28%×60%＝14÷0.28×0.6＝50×0.6＝30（人）答：参加体育课外兴趣小组的有30人．25．解：（1）5000×36%＝1800（元）答：上个月食品支出最多，支出了1800元．（2）5000×（20%﹣10%）＝5000×0.1＝500（元）答：购买服装支出比文化支出少500元．26．解：（1）1﹣65%﹣15%﹣8%＝12%答：玉米的种植面积占总面积的12%．（2）160×（65%﹣15%）＝160×50%＝80（公顷）答：种植水稻的面积比种植小麦的面积多80公顷．27．解：（1）6000÷12＝500（米/分）答：爸爸骑电瓶车的速度是500米/分。（2）5÷25%×15%＝5÷0.25×0.15＝20×0.15＝3（分钟）答：夏阳小跑了3分钟到学校。28．解：（1）（30%﹣25%）÷25%＝5%÷25%＝20%答：收集的易拉罐比废塑料瓶多20%．（2）200÷25%＝800（个）答：六（1）班同学共收集饮料瓶800个．（3）800×45%×（1+10%）＝800×45%×110%＝360×110%＝396（个）答：下次她应该要收集396个玻璃瓶．29．解：（1）1﹣64%﹣20%＝16%答：美术兴趣小组的人数占总人数的16%。（2）10÷20%＝10÷0.2＝50（人）答：六（5）班共有学生50人。故答案为：16。30．解：（1）700÷35%＝700÷0.35＝2000（张）答：共收回调查表2000张。（2）2000×20%＝400（人）答：提出道路交通问题的有400人。31．解：1﹣25%﹣18%﹣5%﹣30%＝22%答：喜欢足球的占22%。（2）60×30%＝18（人）答：喜欢乒乓球的有18人。32．解：（1）120×80%﹣120×4%＝96﹣4.8＝91.2（万人）答：人口最多的民族比人口最少的民族多91.2万人。 （2）120×（10%+6%+4%）＝120×20%＝24（万人）答：除汉族外，其他民族共有24万人。