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  • 2023-01-16 11:33:40 发布

2019四年级数学上册 第8单元《平均数和条形统计图》单元综合测评(新版)冀教版

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《平均数和条形统计图》单元综合测评一.填空1.“8、6、7、6、9、6、4、7、10”这组数据的平均数是()。2.一组数据5、8、4、、10,如果这组数据的平均数是8,那么是()。二.解决问题1.四(1)班学生分三组植树,第一组有8人,共植树80棵;第二组有6人,共植树66棵;第三组有6人,共植树54棵,平均每人植树多少棵?2.小军参加了3次数学竞赛,平均成绩是84分,已知前两次平均成绩是82分,他第三次得了多少分?3.小红和小丽去山门风景区调查了上星期每天的游客人数情况,并绘制成了统计图。请根据统计图回答问题。(1)平均每天的游客人数达到多少? (2)哪天的游客人数最多?可能的原因是什么?(3)你还能提出哪些问题?4.按要求解决问题。(1)五(1)班同学的平均身高是多少?(得数保留整数)(2)将全班同学的身高分段整理,填入下表。(3)根据上面的数据完成条形统计图。 思维拓展下表是华宇商店七、八月份销售某一品牌不同规格的空调台数。根据统计表回答下面的问题。1.哪个月份空调的销售量多?2.规格为2匹的空调七月份的销售量是八月份的几倍?3.从统计表中你还得到了哪些信息?如果你是商店经理,明年进货时有何打算? 小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页