人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》PPT课件 13页

人教课标版小学数学六年级上册扇形统计图教师：彭林俊 我们学过的统计图有哪些？它们各有什么特点？旧知复习名称条形统计图拆线统计图特点能反映数据多少不仅能反映数据多少，也能反映数据的增减变化情。 项目人数足球8乒乓球12踢毽5跳绳6其他9六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表 扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分与总数之间的关系。用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图 通过讨论学习你知道了什么？1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。 从上面两个统计图中你能知道哪个学校的男、女生人数相同吗？你能知道哪一个学校的女生人数多吗？想一想 绘制扇形统计图的一般步骤：1、计算各个部分圆心角度数2、画出各个扇形3、填写各部分名称，百分比4、写上统计图的名称 请算一算每个扇形的圆心角占圆周角（3600）的百分数。（1）表示文娱小组人数的扇形圆心角是1080，占圆周角的（）%。301060各圆心角占圆周角的百分数就是各小组人数占全班人数的百分数，反过来也可以说各小组人数占全班人数的百分数就是各圆心角占圆周角的百分数。（3）表示体育小组人数的扇形圆心角是2160，占圆周角的（）%。（2）表示美术小组人数的扇形圆心角是360，占圆周角的（）%。