扇形统计图2课件(1) 8页

扇形统计图第2课时六年级下册第四单元 课堂探索靠山村土地总面积10km2。过去水土流失严重，通过“退耕还林”，土地发生了很大的变化。2011年底，村委会用两个扇形统计图进行对比。2 课堂探索（1）说一说靠山村退耕还林以后土地的变化情况。（2）2011年底，这个村的耕地、森林、果园的面积各是多少平方千米？（3）没有改造的荒山还有多少平方千米？（4）你还能提出哪些数学问题？ 课堂练习某市主城区土地总面积为200km2，用地情况如下：（1）算一算，这个城市主城区2012年与2002年相比，工业用地、居住用地和绿化用地分别增加或减少了多少平方千米？ 课堂练习（2）说一说，你对这种变化有什么看法？工业用地减少：200×（15％-12％）=6（km2）居住用地增加：200×（40％-30％）=20（km2）绿化用地增加：200×（26％-13％）=26（km2）答:工业用地减少了6km2，居住用地增加了20km2，绿化用地增加了26km2。 3.打篮球的同学有几人？你还能提出哪些数学问题？课堂练习 能力提升根据下面扇形统计图完成统计表。 通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结